- Sei qui:
-
Home
- Futura
Futura-PNRR
- Visite: 27
GRADUATORIA DEFINITIVA SELEZIONE ESPERTI INTERNI PER LA COSTITUZIONE DEL TEAM PER LA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA
Si allega la GRADUATORIA DEFINITIVA della selezione di docenti esperti interni per la costituzione del TEAM PER LA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA, in attuazione del progetto PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica. Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19).
Titolo Progetto: “LA SCUOLA DEL BEN-ESSERE”
Codice identificativo: M4C1I1.4-2024-1322-P-52688
CUP: B14D21001040006
| File | Dimensione del File |
|---|---|
 FIRMATO_timbro_Decreto_grad_DEFINITIVA_SELEZIONE_TEAM_DISPERSIONE_SCOLASTICA_PNRR_DM19_2024.pdf | 318 kB |
- Visite: 79
AVVISO DI SELEZIONE INTERNA/ESTERNA PER FIGURE DI ESPERTI PER PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO PNRR D.M.19/24
Si allega l'avviso di selezione interna/esterna per figure di esperti per percorsi di mentoring e orientamento, in attuazione del progetto PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica. Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19).
Titolo Progetto: “LA SCUOLA DEL BEN-ESSERE”
Codice identificativo: M4C1I1.4-2024-1322-P-52688
CUP: B14D21001040006
- Visite: 51
DETERMINA PER L’AVVIO DI UNA PROCEDURA DI SELEZIONE INTERNA/ESTERNA PER IL CONFERIMENTO DI INCARICHI INDIVIDUALI PER FIGURE DI ESPERTI PER PERCORSI DI MENTORING E ORIENTAMENTO PNRR D.M.19/24
Si allega la determina per l’avvio di una procedura di selezione interna/esterna per il conferimento di incarichi individuali per figure di esperti per percorsi di mentoring e orientamento, in attuazione del progetto PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica. Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19).
Titolo Progetto: “LA SCUOLA DEL BEN-ESSERE”
Codice identificativo: M4C1I1.4-2024-1322-P-52688
CUP: B14D21001040006
| File | Dimensione del File |
|---|---|
| FIRMATO_timbro_Determia_avvio_selezione_MENTORING_PNRR_DM19_24.pdf | 345 kB |
- Visite: 27
GRADUATORIA PROVVISORIA SELEZIONE ESPERTI INTERNI PER LA COSTITUZIONE DEL TEAM PER LA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA
Si allega la GRADUATORIA PROVVISORIA della selezione di docenti esperti interni per la costituzione del TEAM PER LA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA, in attuazione del progetto PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica. Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19).
Titolo Progetto: “LA SCUOLA DEL BEN-ESSERE”
Codice identificativo: M4C1I1.4-2024-1322-P-52688
CUP: B14D21001040006
| File | Dimensione del File |
|---|---|
| FIRMATO_timbro_Decreto_grad_provv_SELEZIONE_TEAM_DISPERSIONE_SCOLASTICA_PNRR_DM19_2024.pdf | 317 kB |
- Visite: 42
AVVISO DI SELEZIONE PER L'INDIVIDUAZIONE DI DOCENTI COMPONENTI DEL TEAM PER LA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA
Si allega l' avviso di selezione per il conferimento di incarichi individuali quali DOCENTI componenti del TEAM PER LA PREVENZIONE DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA, in attuazione del progetto PIANO NAZIONALE DI RIPRESA E RESILIENZA MISSIONE 4: ISTRUZIONE E RICERCA Componente 1 – Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di primo e di secondo grado e alla lotta alla dispersione scolastica. Interventi di tutoraggio e formazione per la riduzione dei divari negli apprendimenti e il contrasto alla dispersione scolastica (D.M. 2 febbraio 2024, n. 19).
Titolo Progetto: “LA SCUOLA DEL BEN-ESSERE”
Codice identificativo: M4C1I1.4-2024-1322-P-52688
CUP: B14D21001040006